108課綱強調素養課程，在高中課程新增「探究與實作」內容，引導學生走向問題導向的學習，對教學現場的學生、老師都是一大挑戰。台灣物理學會今提出三大建言，針對學習歷程檔案，物理學會認為，受青睞的學習檔案是邏輯性論述與流暢的故事表達，不要過度精美的呈現。 <詳全文 >